fbpx

המודל הטיפולי

המלצות לסרט וסידרה

המלצות לסרט, סדרה ומטאפורה לילך תמיר סרט: "מורה לחיים" על מורה מארה"ב שהתנהל מול כיתה מאוד מאתגרת.  יש מגוון דוגמאות להתנהלות ברוח איכה - לצורך דיון (מכבד/לא מכבד, מה גורם להצליח, ועוד) לינק לסרט: https://www.youtube.com/watch?v=03tGFLikh_A סידרה: "כאן גרים בכיף" סדרה שמציגה מגוון סוגיות הוריות שאפשר לדון עליהן. המלצה במיוחד על פרק 4, עונה 3 לינק לפרק: https://www.youtube.com/watch?v=3p7gWf_rnd4 מטאפורה: "מטאפורת הכד" מטאפורה שעוזרת להמחיש את הרעיון של לקיחת אחריות של הילד.  אם נותנים [...]

עמדת הכדאיות ההוגנת עקרונות יסוד

עמדת יחס  של כדאיות היא לא רק ענין פרקטי, או הרע במיעוטו אלא בעלת ערך בפני עצמו, מדוע?   העקרונות המנחים בתוך ערוץ תקשורת זה : מלמדת ומפתחת תפיסת מציאות – נבנית ההבנה והקבלה של הקשר בין מה שאני מחולל או איך אני מתנהג לבין תוצאות - האופן בו העולם מגיב אלי.מפתחת עצמיות נפרדת ומובחנת - במערכת יחסים בה יש שני סובייקטים [...]

תכנית קשר שומר

כאשר בתי ספר מגיעים למצבים קשים אנו נקראים לעזור בשנים  האחרונות אנו עדים להתגברות של תופעת האלימות בבתי הספר. מורים רבים חשים חוסר אונים מוחלט אל מול גילויי האלימות כלפיהם וכלפי ילדים. יעד ההכלה שהוצב בפני בתי הספר לפני שנים מתפרש לעיתים קרובות כי הכלה הינה הבלגה. וכך נוצר מצב שבו מורים "סופגים" את האלימות הקשה ולא מצליחים לעצור אותה. [...]

“לטנגו צריך שניים” מסר מגדל בבית הספר התיכון

                                                                                                                 שמי סילבי פרידמן-אביטל, פסיכולוגית קלינית, מטפלת במתבגרים ומבוגרים, מדריכת הורים בקליניקה פרטית ומדריכה את צוות המורים בתיכון במחוז ירושלים כ- 25 שנה. אני מעורבת מאד בעבודת התיכון שכן יש לי הזכות לעבוד שם במשרה מלאה. במשך השנים, כמו רוב המטפלים, עברתי השתלמויות רבות באסכולות שונות ולפני כ 12 שנה נתקלתי די במקרה בשיטת "אייכה". התלהבתי, בעיקר מההגיון הכל כך בריא [...]

ראיון עם דר’ איתן לבוב מהו מסר מגדל? מאפייני הפנייה המגדלת

שאלה - נושא השיחה שלנו הוא המסר המגדל. תוכל להסביר מהו ומה המטרה שלו? המסר המגדל הוא מעשה לכל דבר - של המגדל, מתוך אחריותו המיטיבה אל הגדל.  המסר המגדל הוא מטאפורית ציון דרך – המעשה שמאפשר לילד להתמצא במציאות, המעשה שנותן בשפת אייכה כיוון התפתחותי לגדל. זה מעשה של העברת מידע, ואני מדגיש את נקודת העברת מידע, שמאפשר לילד לדעת לאן [...]

ערכים התפתחותיים סדנא

כיצד במפגש עם איש חינוך מזקקים ערך התפתחותי החשוב לו ויכולות לפיתוח/ חיזוק אצל הילד מטרת הסדנא: הלומדים יצאו עם חוויה של שינוי זווית ההסתכלות ואופן חשיבה על בעיות של ילדים - מגישת המניע/ 'לילד יש בעיה' לעבר הסתכלות המדגישה התפתחות, רכישת יכולות חדשות וחשיבות הסביבה ככלי/אמצעי לשינוי.  תמצית: תחנה משמעותית ראשונה בהדרכת מורה/גננת/הורה  היא לקדם שינוי בתפיסה, בתודעה : ללמוד [...]

Open chat
כתבו לנו
דברו איתנו - במה נוכל לעזור?